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내가 사는 세상이야기체험으로 아이키우고, 열심히 일하고, 나만의 철학을 가지며 살아가고 싶은 아들 둘의 워킹맘. 아이들의 교육이야기(체험, 교육, 영재원 등), 나의 일 이야기, 내가 하고 싶은 이야기를 하나씩 여기에 다 풀어가고자 한다. 어떻게 해야 하는지 잘은 모르지만 자신있는 거라곤 꾸준함 밖에 없기에..... 이제는 내가 좋아하는 것들을 이야기 하면서 살고 싶다.
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  • 전시장소: 세화미술관 제 1, 2 전시실
  • 관람성인(5,000원), 청소년(4,000원) / 단체 20인 이상 할인가 적용
  • 전시해설*큐레이터 투어: 매주 목, 토, 일 오전 11시 진행
    *박관우 <도슨트 프로그램> 퍼포먼스: 매일 오후 2시 진행
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https://booking.naver.com/booking/5/bizes/850434/items/5667584?area=plt&tab=book&theme=place&fbclid=PAAaaor69awO30FNB20SmbuZY7vPz05alYzzQwHE6vTGbTsDEET7jrcfFrAPg_aem_AfVh98ypp5Bl-uxDSgs8rsJsJGd_W47Oz6okjNitXfOnHbJl4nQb0h8_-gw2GDyxm139tkvxdobugSv3XJqhGSWA

 

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내가 사는 세상이야기체험으로 아이키우고, 열심히 일하고, 나만의 철학을 가지며 살아가고 싶은 아들 둘의 워킹맘. 아이들의 교육이야기(체험, 교육, 영재원 등), 나의 일 이야기, 내가 하고 싶은 이야기를 하나씩 여기에 다 풀어가고자 한다. 어떻게 해야 하는지 잘은 모르지만 자신있는 거라곤 꾸준함 밖에 없기에..... 이제는 내가 좋아하는 것들을 이야기 하면서 살고 싶다.
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「아트뮤지엄 려」전시 연계 체험교육 프로그램 [나의 작은 아뜰리에] 예약 링크입니다.

 

교육 주제 교육 일자 예약 링크(네이버예약)
백드롭 페인팅 3월16일, 3월23일 https://booking.naver.com/booking/12/bizes/1082984/items/5660934?preview=1
풍경 수채화 4월6일, 4월13일 https://booking.naver.com/booking/12/bizes/1082984/items/5691038?preview=1
석고 뜨기 5월3일~ 5월5일 https://booking.naver.com/booking/12/bizes/1082984/items/5691072?preview=1
우드 인형(아크릴) 5월11일, 5월18일 https://booking.naver.com/booking/12/bizes/1082984/items/5691129?preview=1
인스타 페이퍼박스 5월25일, 6월1일 https://booking.naver.com/booking/12/bizes/1082984/items/5695613?preview=1
머그컵 칠하기
(도자기)		 6월15일, 6월22일 https://booking.naver.com/booking/12/bizes/1082984/items/5695559?preview=1
민화 우드시어터 7월6일, 7월13일 https://booking.naver.com/booking/12/bizes/1082984/items/5695638?preview=1

 

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내가 사는 세상이야기체험으로 아이키우고, 열심히 일하고, 나만의 철학을 가지며 살아가고 싶은 아들 둘의 워킹맘. 아이들의 교육이야기(체험, 교육, 영재원 등), 나의 일 이야기, 내가 하고 싶은 이야기를 하나씩 여기에 다 풀어가고자 한다. 어떻게 해야 하는지 잘은 모르지만 자신있는 거라곤 꾸준함 밖에 없기에..... 이제는 내가 좋아하는 것들을 이야기 하면서 살고 싶다.
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· 교육기간: 2024-04-06 ~ 2024-06-15
· 접수기간2024-03-05 ~ 2024-05-16
· 교육장소상설전시관, 교육관(볕들재)
· 접수대상초등학교 1~6학년 어린이와 가족
 
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https://www.nowoncosmos.or.kr/page/reservation/reser_list.html?category=1

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내가 사는 세상이야기체험으로 아이키우고, 열심히 일하고, 나만의 철학을 가지며 살아가고 싶은 아들 둘의 워킹맘. 아이들의 교육이야기(체험, 교육, 영재원 등), 나의 일 이야기, 내가 하고 싶은 이야기를 하나씩 여기에 다 풀어가고자 한다. 어떻게 해야 하는지 잘은 모르지만 자신있는 거라곤 꾸준함 밖에 없기에..... 이제는 내가 좋아하는 것들을 이야기 하면서 살고 싶다.
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특별전시와 연계한

어린이 교육프로그램,

<뒤러 삽화 아틀리에>

​

문자와 삽화를 탐구해보고

나만의 색으로

뒤러의 판화 작품을 만들어보세요 :)

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ㅇ 교육 인원

- 회차당 10명

​

ㅇ 장소

- 국립세계문자박물관 기획전시실

 

​

ㅇ 접수 방법

- 국립세계문자박물관 누리집 - 교육 - 교육신청.

https://www.mow.or.kr/prog/lrnPrgrm/kor/sub03_02/list.do

​

ㅇ 접수 일정

- 2024. 2. 24.(토) ~ 2024. 3. 28.(목), 누리집 선착순 접수

 

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내가 사는 세상이야기체험으로 아이키우고, 열심히 일하고, 나만의 철학을 가지며 살아가고 싶은 아들 둘의 워킹맘. 아이들의 교육이야기(체험, 교육, 영재원 등), 나의 일 이야기, 내가 하고 싶은 이야기를 하나씩 여기에 다 풀어가고자 한다. 어떻게 해야 하는지 잘은 모르지만 자신있는 거라곤 꾸준함 밖에 없기에..... 이제는 내가 좋아하는 것들을 이야기 하면서 살고 싶다.
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[프로그램 세부 구성] 공예상자 탐구: 나전공예품의 재료가 되는 다양한 조개껍질을 직접 관찰하는 것을 통해 공예에 대한 흥미 및 상상력 향상이 가능합니다. 활동지 학습: 나전공예의 특성과 과정을 살펴보며 전반적인 이해를 높일 수 있습니다. 전시실 활동: 대표 소장품인 ‘나전함’을 비롯해 장인들이 만든 다양한 나전공예품을 감상하며 공예의 아름다움을 느낄 수 있습니다. 공예체험 활동: 나전공예의 기법 중 하나인 주름질과 끊음질 체험을 통해 공예의 즐거움을 느낄 수 있습니다.

 

[프로그램 신청안내]

○ 교육일자 : 2024. 2. 17. ~ 2024. 12. 21.(매월 1, 3주 토요일)

○ 교육시간 : 14:00 ~ 15:30 (90분)

○ 교육장소 : 교육동(어린이박물관) 4층 교육실

 

○ 교육대상 : 초등학교 4, 5, 6학년

○ 신청기간 :

① 2월 02일 금요일 14:00 ▶ 2/17 교육 신청 가능 ※ 홈페이지 정비로 인해 2/8(목) 18시 ~ 2/12(월) 14시는 예약이 불가능합니다.

② 2월 23일 금요일 14:00 ▶ 3/2, 3/16 교육 신청 가능

③ 3월 22일 금요일 14:00 ▶ 4/6, 4/20 교육 신청 가능

④ 4월 26일 금요일 14:00 ▶ 5/4, 5/18 교육 신청 가능

⑤ 5월 24일 금요일 14:00 ▶ 6/1, 6/15 교육 신청 가능 (※ 이후 교육 신청일정의 경우 추후 공지)

 

○ 신청방법 : 서울공예박물관 홈페이지 선착순 접수 (각 회차 당 12명)

 

○ 신청하기 바로가기

https://craftmuseum.seoul.go.kr/progrm/view/230

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교육내용

전화기의 역사를 탐구해보고 덕률풍 모양 램프 만들기

 

 

교육날짜

수업날짜 요일 시간
2. 14 수 오전
10:00 ~ 11:10
(70분)
2. 16 금
2. 21 수 오후
15:00 ~ 16:10
(70분)
2. 23 금

※ 수업 1회차당 15명 모집

※ 접수기간 중에 4개 수업을 동시에 신청받습니다. 원하시는 날짜 하나를 골라서 신청해주세요.

※ 동일인이 여러 수업에 중복 신청해두는 것은 지양해주시길 바랍니다. 해당 경우 사전고지 없이 모든 신청이 취소될 수 있습니다. 

 

 

교육장소

인천시립박물관(본관) 2층 세미나실, 기획전시실

 

교육대상

초등 1~6학년

※ 24년도 초등학교 입학 예정자부터 예비 6학년까지 수강 가능

 

 

접수기간

2024년 2월 5일 월요일 09:00 ~ 2월 12일 월요일 18:00 (8일간)

 

 

접수방법

인천광역시 온라인 통합예약 홈페이지에서 선착순 접수

 

 

참가비

무료

 

상세정보 및 신청하기 바로가기

https://www.incheon.go.kr/museum/MU060104/2168482

 

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