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밤톨이가 이제 교육청 영재교육원을 수료하고 내년에도 영재교육원에 다니고 싶다고 하여 서울교대 영재교육원을 준비하게 되었어요. 일부 학부모들은 중등은 영재교육원에 다닐 여유가 없다고 하시는 분들도 계셨는데 저는 그냥 밤톨이의 선택에 맡기기로 하였습니다. 

 

시험을 보기로 하였으니 본격적으로 시험준비를 하기 시작하였어요. 한달간 수학학원을 끊고 그동안 가족여행과 2번의 가족캠프를 다녀오고 영재교육원 1차 준비를 하였습니다. 영재교육원은 별도의 준비없이 아이의 기본 실력으로 시험을 본다고 하시는 분들도 많이 계셨지만 저희 밤톨이는 과학과 수학을 좋아하는 아이일뿐 그정도의 영재성을 지니지는 못해서 집중해서 준비하기로 하였습니다. 

 

시험을 대비하여 타임라인을 정리하고 공부할 목표도 정했어요. 그래야 나중에 떨어져도 준비과정을 통한 남는게 있을 것 같았습니다. 

교재는 '안썜의 영재성검사창의적 문재해결력 모의고사 중등 1~2학년'과 서울교대 과학영재교육원 1차 지필 기출문제를 중심으로 하였습니다. 

 

틀린문제는 풀이과정을 반복해서 쓸 수 있도록 반복 복습하는 형태로 진행하였습니다(이런게 기본이겠쥬? ^^)

 

1차 시험보러가는 날 마지막까지 집중할 수 있도록 공부해 오던것을 이어서 했습니다. 시험장에서 입장을 기다리는 밤톨이의 뒷모습이 어찌나 애처롭던지.. ㅋㅋㅋ(차라리 내가 시험 보고 싶다!!!!!!!!)

 

다행히도 밤톨이는 웃으면서 시험장을 나왔고 결과야 어떻게 되든 시험이 끝난 마음을 마음껏 만끽하였습니다. 

1차에서도 떨어질 수 있다는 생각을 많이 했는데 1차 합격 소식을 들었을 때 최종 합격한 것인냥 너무 기뻤습니다. 

 

2차는 면접으로 그 전에 선생님 2차 추천서가 입력이 되어야 했기 때문에 밤톨이의 6학년동안 활동했던 내용을 포트폴리오 형식으로 정리하여 선생님께 전달드렸습니다. 2차 추천서는 주관식형태로 5가지 항목에 대해 주관식으로 작성을 해야 했기 때문에 구체적인 사실을 알아야 선생님께서 작성하실 수 있기 때문이예요. 

 

추천서까지 입력이 완료되고 밤톨이는 예상면접 문제를 뽑아 면접 준비를 합니다. 저와 모의 면접도 보고 각 항목 마다 꼭 말해야 하는 내용에 대해 키워드 정리, 마인드 맵 등을 만들어 가며 면접을 준비했습니다. 

 

제가 일을 하고 있기 때문에 함께 준비하는 시간에 한계가 있어 예상 문제에 대해 벽을 보며 혼자서 대답하는 연습도 많이했습니다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ( 그 뒷모습 또한 어찌나 처량하던지요... )

 

2차 면접 날.. 저희는 지금 지방에 살고 있기 때문에(겨울방학 때 서울 이사 예정) SRT를 타고 새벽에 서울로 향했습니다. 이번에는 아버님이 함께 해주셨습니다 ^^

 

 

면접은 문제풀이 형식의 면접과 자소서 기반의 면접 두 가지 형태로 진행이 되었다고 하는데요. 나름 만족스럽게 봤다고 하여 준비한 사람이 만족했으면 됐다 하고 아이에게 칭찬해 주었습니다. 

 

어제 최종 결과를 듣고 아이에게 너무 수고했다고 일년동안 다시 즐겁게 영재교육원 다녀보자고 서로 얘기 나누었습니다. 

최종 합격 발표를 보고나니 목표를 가지고 그것을 향해 열심히 달려준 밤톨이에게 너무 고맙고 대견한 마음이 들었습니다. 여기까지 함께 도와주신 선생님도 생각이 나고 주변의 모든 것들이 감사한 날이었습니다. ^^

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영재교육원 합격 소식을 접한게 얼마 전인거 같은데 벌써 영재원 수료식 하는 날이 다가 왔어요. 그 동안 다양한 교육프로그램과 현장학습, 팀 프로젝트 등으로 정신없이 보내온 시간들이었지만 아이는 마냥 즐거웠는지 너무 짧고 아쉽다고 하네요. 

 

중간 과정을 다 담지는 못했지만 영재교육원 과정 중 꽃인 팀 프로젝트는 아이들이 과학적인 사고력을 키울 수 있을 뿐 아니라 팀으로 함께 성과를 만들어 나가는 경험을 할 수 있어서 정말 의미있는 작업이었어요.(담당 선생님도 너~~므 감사드립니다...)

 

각 팀마다 주제를 선정하고 3~4명으로 팀을 이루어 과제를 수행하였어요. 최종적으로는 보고서 제출과 포스터 전시가 있었구요. 발표자료(PPT)를 통한 발표까지 진행되었습니다.

 

각자의 포스터 앞에서 프로젝트 소개도 하고 질문도 하면서 서로의 프로젝트를 평가하는 발표대회가 있었어요.  나름 아이들이 진지하게 탐구프로젝트를 진행했다는 것을 알게 되었어요. 

 

탐구프로젝트가 끝나고 얼마 지나지 않아 2024년도 영재교육원 수료식이 있었답니다.  강당 주변으로는 팀 프로젝트 했던 포스터들이 둘러싸고 있었어요. 다른 팀의 프로젝트까지 볼 수 있도록 해주셨더라구요. 

 

마지막에는 아이들의 그 동안의 활동을 영상으로 만들어 주셨어요. 화면 속 아이들의 표정이 진지하기도 했다가 개구장이 모습도 있었다가....집에서 볼 수 없었던 모습들이 있어 그 안에서 아이들이 노력한 모습이 보이더라구요. 수고한 아이들에게 박수를 주고 싶을 정도였답니다. 

 

밤톨이는 팀 프로젝트에서 동상을 수상하는 영광을 얻었답니다. 남자아이 4명이서 팀을 이루어 서로 엉뚱한 얘기만 나누는 줄 알았는데 다행히 수상권안에 들어서 너무 좋아했어요. 기념으로 저희집 남자들이 포스터와 함께 단체사진도 한장 남겼습니다. 

 

 

짧다면 짧은 8개월 간의 영재교육원 과정을 마무리 하면서 아이에게 좋은 경험과 교육이 된 것 같아 좋았습니다. 일반 학교, 학원과는 다른 다양한 경험을 할 수 있었고, 과정이 즐거웠기 때문에 더욱 아이가 체감하는 느낌은 남달랐던 거 같아요. 

 

앞으로 또 새로운 것에 도전하는 것을 항상 즐기는 밤톨이가 되길 바라며... 수고한 아이에 대한 기록을 남겨봅니다.

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최상위 줄기과학 6회차! <기체의 부피와 무게>에 대한 시간입니다. 초등 3학년 과학시간인 만큼 기본적인 개념원리를 배우는 시간으로 채워지는거 같아요. 지금부터 리뷰 시작합니다!

 

교재를 보시면 아시겠지만 기본 개념을 응용한 생활속 과학내용이 많아서 아이가 이해하기 쉽고 스스로 공부하기도 쉽게 교재가 구성이되었어요. 

 

 

이날은 제가 감기 몸살로 컨디션이 안좋아 희두리 아버님께 촬영을 부탁드렸더랬죠. 독서실 같은 분위기를 조성해 놓고, 생수한병 쥐어 줬나 보네요... ㅋㅋㅋㅋㅋ 깡 생수를 드링킹 하는 희두리..

 

 

다음날 아이와 서술형으로 작성한 문제에 대해서 다시한번 얘기해 보았어요. 수업시간에 퀴즈타임이 있었는데 희두리가 나름 선방한 모양이에요. 너무 수업이 재미있었다고 자랑자랑 하면서 설명해 주었어요 

공기대포는 예전에도 만들어 본 경험이 있긴 한데, 주말에 여기 나온 설명을 토대로 다시한번 만들어 보기로 했어요. 아이가 어렵지 않게 스스로 과학공부를 할 수 있어서 유익하고 알찬 시간이었습니다 ^^

 

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밤톨이가 다니고 있는 교육청 영재교육원에서 공개수업이 있어서 다녀왔어요. 매번 아이가 수업이 너무 재미있다는 소리만 듣고 있어서 매우매우 궁금한 마음을 안고 참여했답니다. 

 

입구에서 어슬렁 거리고 있는데 밤톨이가 똭! 나와 있어ㅋㅋㅋㅋ(순간 저를 맞이하러 나온 줄~) 함께 안으로 들어갔습니다~

 

학부모 대기실이 따로 마련되어 있어서 대기실에 다들 모여 계시더라구요. 여기서 영재교육원에 대한 간단한 설명회와 안내가 진행되었습니다. 

 

대기실에는 전년도에 진행한 프로젝트들 중에서 수상작에 대한 포스터가 진열되어 있었어요. 초등학생이라고 보이지 않을 정도의 프로젝트를 수행한 모습이 보였습니다. 돼단돼단~

 

밤톨이도 지금 프로젝트를 팀들과 진행하고 있는데 이 정도의 결과를 도출할 수 있을지 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

단단한 마음으로 잘 할 수 있을꺼라고 믿고 있습니다. 

 

 

 

쉬는 시간이어서 아이들이 뭘하나 봤더니 전시간에 만들었던걸 가지고 놀고 있네요~ ㅎㅎ 일주일에 한번 보는 친구들이지만 늘 친절하고 마냥 천진난만한 모습들...

 

지금은 수업시간입니다. 이번 시간에 제작할 구조물에 대해서 설명을 해 주시고 각자 제작하는 시간을 가졌는데요. 힘의 균형과 기하학적인 형상을 가진 구조물이어서 쉬운 과제는 아니인지라 아이들이 나름 집중해서 하고 있네요. 중간중간 선생님이 봐 주시면서 진행되었어요.  

 

이번 공개수업을 통한 전체적인 소감!!!

 

- 교육청 영재원은 공모를 통해 각 수업주제를 개발한 선생님들이 지원하여 선발한다고 해요. 그래서 수업내용이 새롭고 재미있는거 같아요(밤톨이는 매 수업시간마다 선생님들과 큰 교감을 나누며 수업을 하고 있어서 수업이 끝나고 헤어질 때마다 많이 아쉬워 하고 있어요)

 

- 실제 사고력이라고 하는 문제들을 직접 접하고 해결할 수 있는 과정들이 있어서 탐구하는 것을 좋아하는 아이들에게 영재교육원은 적극 추천합니다. 

 

- 주제를 정하여 진행하는 장기 프로젝트도 있어서, 아이들에게 토론이나 직접 프로젝트를 수행할 수 있는 기회가 주어져서 너무 좋은거 같아요. 스스로 문제를 고민해보고 해결책까지 마련하여 발표를 한다는건 쉬운일은 아니잖아요. 친구들과 함께 하니 더 적극적으로 활동하는거 같구요. 

 

우리 밤톨이가 앞으로 남은기간 재미있게 영재교육원 활동을 하길 바라며 공개수업 후기 마치겠습니다 ^^

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오늘은 최상위 줄기과학 5회차 수업이예요~ 재미있게 시작해 봅니다!

 

오늘도 온라인 수업에서 기본적인 예의만 갖춘(?) 하의 실종의 옷차림으로 수업 시작합니다. 생일선물로 받은 헤드셋은 온라인 수업에서 필수 아이템이겠죠? ^^

 

중간에 간식을 달라고 해서 희두리의 최애 간식인 방울토마토를 전달해 주었어요~

(한시간 수업인데 그냥 들으면 안되겠니?

 

 

수업시간에 열심히 필기도 하면서... 뒷모습만 보면 열공하는게 느껴지시지요? ^^

 

수업끝나고 필기했던 부분에 대해서 다시 설명해 달라고 해서 희두리가 선생님이 되는 시간을 가져 보았어요. 

(당췌 글씨로는 내용을 알 수 없어서.. 아무리 착한 마음을 가지고 읽어보려고 해도 ㅜㅜ 저의 마음의 소리도 이제 힘을 발휘하지 못하네요 ㅜㅜㅜ)

 

 초등과학이라 기초부터 다루고 있는 모습 보이시지요? 하지만 희두리는 나름 어려운 내용도 많이 있다고 학교수업보다는 훨씬 난이도가 있다고 하네요~

 

과학선행으로 부담없이 할 수 있는 수업같아요~

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안쌤과 함께하는 최상위 줄기과학 네번째 시간입니다~ '변화하는 땅'이라는 주제로 지질에 관한 내용을 학습하였어요. 

 

 

나름 이제는 온라인 수업이 익숙해졌는지 곧잘 따라가는 희두리입니다. 아버님께 생일선물로 받은 해드폰을 귀엽게 잘 쓰고 있네요 ㅎㅎㅎ

 

글씨가 예쁘지는 않지만 수업 참여도는 나쁘지 않은 거 같아요.. 꼬박꼬박 필기하는 희두리

 

 

수업이 다 끝나고 다시 희두리랑 사고력 키우기 읽어 봤구요.. 오늘도 희두리의 글씨는 마음이 착한 사람들만이 읽을 수 있는 그런 글씨체를 보이고 있네요...;;;;;;;;;;

문제집을 보면 곳곳에 QR코드가 있어서 이후에 따로 학습하기도 너무 좋았어요~

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올해 밤톨이가 초 6 교육청 영재교육원에 합격하여 다니게 되었어요~초등과정의 꽃이라고 할 수 있는 영재교육원에 다니게 되어서 밤톨이는 너무 좋아하고 있답니다. 

 

입학식을 원래 강당에서 공개적으로 진행하느데 강당 공사일정으로 각 반에서 비공개로 진행되었어요(아쉽아쉽~)

 

사진 못찍는 에미의 입학식 증거사진.. (어두운데서 심령처럼 나왔네요;;)

 

 

교육청 영재교육원의 경우에는 각 수업마다 테마가 정해지고 선생님이 배정되어서 진행되어요. 밤톨이는 매 수업마다 좋은 선생님이 오시는데 한번만 수업하고 헤어져야 한다고 많이 아쉬워하고 있어요~

 

1차 수업이예요. 인체에 대해서 알아 보는 시간을 가지고 있네요. 직접 만들면서 질문도 하고 구체적으로 심도있게 과정을 진행하는 것 같았어요. 

 

 

 두번째 시간은 3차원과 4차원에 대해서 AI를 통해 배우는 과정.. 

 

리더쉽 교육과정도 있었어요.  게임도 하고 활동하면서 아이들이 서로에게 적응하고 단체 생활을 이끌어가는 걸 알아가는 과정이라고 해요.

 

저희 밤톨이는 너무 재미있었다고 하루종일 웃음 꽃이 활짝!

 

앞으로 팀프로젝트와 개인프로젝트 그리고 개별 교육과정이 남았는데요. 하나하나 나누어 올려 볼께요~

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